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    2020河北教師資格小學體育《腳內側接地滾球》答辯題目及解析

    2020-11-10 17:29:48| 河北中公教育
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    一、請簡述足球接球的概念以及技術動作的分類。

    【參考答案】

    接球是指運動員有目的地用身體的合理部位改變運行中的球的力量、方向,使球處于所要控制的范圍內停,以便更好地銜接下一個技術動作。停球方法的原理是迎撤緩沖或是改變球的運行路線。接球按觸球部位可分為:腳部、腿部、腹部、胸部、頭部等5類。手掌和手臂接球是規則所禁止的。

    按照腳接球的部位可分為:腳內側接球、腳背正面接球、腳背外側接球、腳底接球4種;

    按照接地滾球的部位分為:腳底、腳內側、腳外側;

    按照停反彈球的部位分為:腳內側、腳外側、大腿、胸和頭部。

    二、談一談體育游戲在體育教學中的功能?

    【參考答案】

    1.健身功能。體育游戲是一種以身體練習為基本手段的身心活動,經常參加體育游戲,不僅可以改善人們的身體,發展靈敏、速度、力量等身體素質,提高奔跑、跳躍、投擲、攀登、平衡等基本活動能力,同時還能增強人們對自然環境的適應能力。

    2.娛樂功能。體育游戲簡單易行,富于趣味,能使參加者輕松、愉快地度過余暇時間,受到越來越多人的喜愛。

    3.教育功能。體育游戲在改善人的心理品質,發展個性心理方面也有著獨特和不可替代的作用。

    4.交往功能。個體的社會化即人的社會化,要使一個生物的人成長為一個社會的人,一個能被社會群體所認可的人,就必須學習社會事群體規范,知道和懂得社會和群體的期望和要求。在人的社會化的進程中,體育游戲發揮著極其重要的作用。

    三、腳內側接地滾球分為那幾個階段,并說明各階段主要任務。

    【參考答案】

    1.判斷選位,首先看來球的方向,判斷球的落點,迅速調整自己的位置,為接球做好準備。

    2.迎撤緩沖,腳內側觸球后,跟著來球的方向順勢后引,卸力緩沖,停球平穩。

    3.控球接后續動作。

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