2021特崗教師 【點擊咨詢】 |
河北特崗歷年考試公告 | 特崗考試題庫匯總 | 特崗考試備考資料匯總 |
2021河北特崗筆試課程 | 2021特崗教師體驗課 | 點我加入特崗交流群 |
【——教師的能力素養】
1.語言表達能力
(1)準確、簡練,具有科學性。教師的發音要規范,用語恰當,表述確切,通俗易懂。
(2)清晰、流暢,具有邏輯性。教師的語言要條理清楚,脈絡分明,推理嚴密。
(3)生動、形象,具有啟發性。教師要善于將抽象的概念形象化,深奧的道理具體化,枯燥的內容生動化。
(4)語言和肢體語言的巧妙結合。
教師要借助姿態、表情和手勢等肢體語言手段傳遞信息,配合語言手段,增強教育效果。
2.教育教學能力
(1)教師要善于制訂教育教學工作計劃,編寫教案,組織教材,以加強教育教學工作的預見性、有序性;
(2)教師還要善于組織課堂教學,以保證教學過程的順利進行和教學任務的完成;
(3)教師還要善于組織學校、家庭及社會各方面的教育力量,使各方面相互配合,進行教育資源的整合。
3.組織管理能力
(1)教師要有確定合理目標和計劃的能力。教師要組織管理班級,能根據班級的具體情況,提出近期、中期和長期目標和計劃,將班級培養成有共同的奮斗目標、良好的班級作風、強大的凝聚力的班集體。
(2)教師要有引導學生的能力。學生是教育活動的主體,教師要調動學生的積極性,使學生積極主動地參加教育活動,而不是消極被動地接受。
4.自我調控和自我反思能力(較高的教育機智)
教育活動要根據實際情況來進行,所以要求教師能適應各種變化,進行自我調控。在教學中會遇到很多意想不到的情況,要求教師能運用教育機智來解決問題。同時也要求教師具備自我反思能力,不斷提高自己的修養。
此外,教師還應該具備教育科研能力、學習能力、觀察學生的能力、創新能力以及運用現代教育技術手段的能力。具體來說,教師要具備研究本專業、學科的理論和發展動向的能力;教師要學會觀察學生不同的行為特征,做出正確的判斷,進而采取有效教育措施,幫助學生成長;教育并非只是“傳道、授業、解惑”,還要培養學生“愛問、善問、會問”的思考習慣和解疑的動手能力,使他們成為創造性的人才;要培養出具有創新精神的學生,教師在教學方法上要有所創新。
【同步訓練】
人們常說:“教育有法,但無定法”,這句話反映了教師應具備的素質是( )
A、良好的語言表達能力
B、較強的組織管理能力
C、創造能力
D、觀察能力
答案:C
推薦閱讀:
免責聲明:本站所提供試題均來源于網友提供或網絡搜集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業盈利目的。如涉及版權問題,請聯系本站管理員予以更改或刪除。