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    河北教師招聘

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    2020河北教師招聘考試每日一練(11月10日)

    2020-11-10 13:49:40| 河北中公教育

    薦:2020河北教師招聘考試每日一練習題及答案匯總

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    【每日一練】

    1.教育目的與培養目標之間的關系是( )。

    A.普遍與特殊

    B.共性與個性

    C.一般與個別

    D.宏觀與具體

    2.為了提高學生的語文、數學、英語成績,班主任把班會課、自習課等能利用的時間平均分配給了這三科教師用于補課。這種做法( )。

    A.正確,有利于提高學生的競爭力

    B.正確,有利于提高班級教學質量

    C.不正確,不利于教師的專業發展

    D.不正確,不利于學生的全面發展

    3.學習成績一般的小麗在縣舞蹈比賽中取得良好的成績。班會上,班主任吳老師表揚了她:“一花一世界,每個人都有自己的精彩”這表明吳老師關注( )。

    A.學生的個性發展

    B.學生的品行發展

    C.學生的知識習得

    D.學生的身心健康

    4.現代教育、素質教育、社會主義新時期的教育最根本的特點是( )。

    A.以升學為最終目的

    B.升學是為了就業

    C.以人為核心,以促進人的發展為目的

    D.以學生為主體,教師為主導

    5.影響學制制定的因素主要不包括( )。

    A.社會生產力發展水平和科學技術發展狀況

    B.民族文化傳統

    C.人的身心健康

    D.社會的政治經濟制度

    6.《中共中央關于教育體制改革的決定》頒布于( )。

    A.1982年

    B.1983年

    C.1984年

    D.1985年

    7.課程目標與幾個相關概念正確的層次順序是( )。

    A.教育目的—培養目標—課程目標—教學目標

    B.培養目標—教育目的—課程目標—教學目標

    C.教育目的—培養目標—教學目標—課程目標

    D.培養目標—教育目的—教學目標—課程目標

    8.應試教育和素質教育的本質區別在于能否培養學生的(多項選擇題)。

    A.創新精神

    B.實踐能力

    C.學習方法

    D.道德品質

    9.關于終身教育說法正確的是(多項選擇題)。

    A.由法國教育學者保羅·朗格朗率先提出的

    B.使教育從思想到教育行為方式發生根本性轉變

    C.促進了教育社會化和學習社會化

    D.終身教育多樣化,使教育與社會生產、生活更貼近

    10.以日本學制為藍本的“癸卯學制”是近代中國第一個經正式頒布后在全國內實行推行的學制,它標志著中國近代教育制度開始。(判斷題)

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