2021河北特崗教師招聘考試論述題強化練習一

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1.試述學校教育在影響個體發展上的特殊功能?

【答案要點】

學校教育對于個體發展做出社會性規范;

學校教育具有開發個體特殊才能和發展個性的功能;

學校教育對個體發展的影響具有即時和延時的價值;

學校教育具有加速個體發展的特殊功能。

2.試述如何建立良好師生關系?

【答案要點】

教師方面：了解和研究學生;樹立正確的學生觀;熱愛、尊重學生，公平對待學生;發揚教育民主;主動與學生溝通，善于與學生交往;正確處理師生矛盾;提高法制意識，保護學生的合法權利。

學生方面：正確認識自己;正確認識老師;

環境方面：加強校園文化建設;加強學風教育。

3.聯系實際，談談如何培養學生的想象力?

【答案要點】

引導學生學會觀察，豐富學生的表象儲備;

引導學生積極思考，有利于打開想象力的大門;

引導學生努力學習科學文化知識，擴大知識經驗以發展學生的空間想象能力;

結合學科教學，有目的地訓練學生的想象力;

引導學生進行積極的幻想。

4.試述教師如何促進學生的學習遷移?

【答案要點】

注意教學材料和內容的編排;改進教材呈現方式;

提高知識的概括化水平;加強基礎知識及基本技能的訓練;

加強教學方法的選擇，促進學生學習方式的轉變;改進對學生的評價。

5.教師如何維護學生的心理健康?

【答案要點】

學生個體進行積極的自我調適;

學校通過多種方式進行心理健康教育，維護學生心理健康;

與家長合作構建社會支持網絡。

6.教師如何培養學生的創造性思維?

【答案要點】

運用啟發式教學，激發學生求知欲，培養創造性動機，調動學生學習的積極性和主動性;

培養學生將發散性思維和集中性思維相結合的能力;

發展學生的創造性想象能力;

組織創造性的活動，正確評價學生的創造力。

7.試述德育過程的基本規律?

【答案要點】

德育過程是對學生知、情、意、行的培養提高過程;

德育過程是一個促進學生思想內部矛盾斗爭的發展過程;

德育過程是組織學生的活動和交往，統一多方面教育影響的過程;

德育過程是一個長期的、反復的、逐步提高的過程。

8.試述校本課程的定義及校本課程開發對教師專業發展的價值?

【答案要點】

校本課程開發促進教師專業自主意識的提升;

校本課程開發促進教師知識結構的完善;

校本課程開發增強教師的參與意識和合作能力;

校本課程開發促進教師研究意識和能力的提升;

校本課程開發促進教師反思意識和能力的提升。

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