2021河北三支一扶行測備考言語理解：行測主旨觀點題含轉折詞的文段解題技巧

在公務員考試中，主旨觀點題是言語理解與表達中很關鍵的一種題型，這部分內容就需要我們學的更加扎實，更加全面。那學習主旨觀點題的重點是什么呢?其實就是熟練掌握文段的類型，能準確的發現文段的主旨表達，今天中公教育專家帶大家來學習一種文段的類型——含有轉折詞的文段。

我們先來說說常見的轉折詞有哪些，比如：但是、卻、然而、可是、只是、不過、實際上、事實上等等。文段中出現轉折詞的文段，主要分為兩種情況：話題轉換和話題對比，當文段在轉折詞前后話題不一致，出現明顯的話題轉換，文段的主旨側重于轉折之后的內容;當文段在轉折詞前后話題的主體一致，在對比優劣，利弊，新舊等兩方面的內容時，屬于話題的對比，需要對轉折詞前后的內容進行綜合概括。我們來看一道例題。

【例題】超過一半的人要求將有意義和創意的網絡詞匯收入詞典，代表的是對網絡詞匯的肯定與重視。但在今天，重視網絡詞匯，是否非得通過將之納入詞典的方式來表現?畢竟，相較于傳統詞匯的變化速度和路徑，網絡詞匯已有很大的不同。比如，不少網絡詞匯可能火過一陣就開始被遺忘，比如，傳統漢語中的新詞一般是通過入選詞典而被加以確認，從而逐漸被推廣、使用，然而網絡詞匯更多源自自發式生長。

這段文字意在說明：

A、我們對網絡詞匯需要有開放的態度

B、網絡詞匯相較于傳統詞匯沒有生命力

C、將某些網絡詞匯納入詞典，確有必要

D、網絡詞匯是否納入詞典，無關緊要

【中公解析】文段主要闡述的是網絡詞匯入詞典的話題，第一句先引出超半數人要求將網絡詞匯入詞典，轉折后作者拋出自己觀點認為沒必要把網絡詞匯把納入到詞典中，然后通過舉例說說明沒有必要納入詞典的原因。更強調轉折之后的內容，文段主旨就是作者認為網絡詞匯沒必要一定納入詞典。來看A項，我們對網絡詞匯需要有開放的態度，原文中并無這樣的表述，排除;B項，網絡詞匯相較于傳統詞匯沒有生命力，出自原文中不少網絡詞匯可能火過一陣就開始被遺忘，但這句只是體現沒必要納入詞典的例子，非重點內容，排除;C項將某些網絡詞匯納入詞典，確有必要，這是轉折之前超半數人的觀點，非重點且與作者意圖相反，故排除;D項網絡詞匯是否納入詞典，無關緊要符合文段的主旨表達，故答案選擇D項。

【注意】含轉折詞的文段的脈絡一般都很清晰，但是同學們要注意并不是文段中出現轉折詞就一定是轉折文段，需要分辨一下轉折詞在前后文中的作用，再判斷文段類型。

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