2020河北遴選策論文寫作：以教養之飛翼 助飛社會文明

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君不見時下中國，國人旅游在埃及神廟前刻下“到此一游”?君不見當前社會，國民素質低下、網絡語言暴力頻頻發生?國民教養缺失的問題已經威脅國之根本，動搖社會根基，突破國民素質徘徊不前的困局已經時不我待、迫在眉睫，那么如何才能破解這一難題，關鍵在于提高公民教養，養成良好的教養關乎個人素養提高，更關乎構建文明社會，乃至會重塑國家形象。

公民教養是提升民眾素養的有力支撐。改革開放以來，人們的生活水平，特別是在衣食住行方面有了很大的提高，但是精神方面存在諸多不足，有失教養的現象比比皆是：國人在外國旅游的教養問題讓人堪憂：在埃及文物上亂刻亂畫，在飛機場等公共場合大聲喧嘩，在旅游景點亂丟垃圾。究其原因在于：國家缺乏對公民教養的宣傳和教育，沒有進行適當的引導和法律法規的規范;社會沒有形成崇尚教養的文明風尚;個人忘記了中華民族講禮貌，講文明的傳統美德，沒有意識到自己的行為，對社會文明的的損害。因此，養成公民教養，有利于提升民眾素養

公民教養是維護國家形象的重要保障。改革開放以來，人們的生活水平，特別是在衣食住行方面有了很大的提高，但是精神方面存在諸多不足，有失教養的現象比比皆是，極大的損害了我國國家形象;回顧歷史，中國古代人民深受儒家思想熏陶，出現了一大批知書達禮、尊老愛幼的故事：孔融讓梨、程門立雪、三顧茅廬，中國被稱為“禮儀之邦”。因此，只有加強教養的培養，才能樹立良好的大國形象。

教養猶如清風徐來，吹散不文明的霧靄;教養如同冬日暖陽，融化不道德的堅冰;教養如同一盞明燈，驅散人性的黑暗;教養是文明社會的標配，養成良好的教養，讓個人素質進一步提高，讓社會文明進一步彰顯，讓國家形象進一步重塑，講教養，樹新風，讓個人教養實現中國新發展!

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