2020軍轉干公共基礎知識：毛澤東思想的成熟階段

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毛概在甘肅考試中占的比重不大，直接考察方式較多，屬于記憶性的知識點。涉及黨的會議、重要歷史事件、毛澤東的代表作等。

舊版講義將毛澤東思想形成和發展分四個階段：萌芽(1921-1927)、形成(1927-1935)、成熟(1935-1945)、繼續發展(1945-1976);新版講義分三個階段：形成(1921-1935)、成熟和繼續發展。前兩個階段之前介紹過，本節主要介紹毛澤東思想成熟階段的時間、標志和代表作。

成熟階段：土地革命后期和抗日戰爭時期

1935年底，召開了瓦窯堡會議，這次會議，是遵義會議后中共中央召開的一次重要會議。它科學地總結了兩次國內革命戰爭的基本經驗，解決了遵義會議沒有來得及解決的政治策略問題，確定了建立抗日民族統一戰線的政策。1936年12月12日張學良和楊虎城為了達到勸諫蔣介石改變“攘外必先安內”的既定國策，停止內戰，一致抗日的目的，在西安發動“兵諫”。1936年12月25日，在中共中央和周恩來主導下，以蔣介石接受“停止內戰，聯共抗日”的主張而和平解決。西安事變的和平解決為抗日民族統一戰線的建立準備了必要的前提，成為由國內戰爭走向抗日民族戰爭的轉折點。1937年七七事變是日本帝國主義全面侵華戰爭的開始，也是中華民族進行全面抗戰的起點。直到1945年，日本無條件投降。

成熟階段的標志是新民主主義革命理論的系統闡述，且1945年毛澤東思想確立為黨的指導思想。

代表作比如：1.《<共產黨人>發刊詞》，提到民主革命的三大法寶：黨的建設是戰士，兩個武器是統一戰線和武裝斗爭。黨的建設包括思想建設、組織建設、作風建設，毛澤東認為思想建設放在黨的建設的首位;2.標志毛澤東思想成熟的代表作是《新民主主義論》，提到了政治、經濟、文化綱領。其中政治綱領講新民主主義國家的國體是各革命階級聯合專政，經濟綱領是兩沒收一保護，沒收封建階級土地歸農民所有是中心內容，沒收官僚資本歸新民主主義國家所有具有雙重的性質(民主革命的性質和社會主義革命的性質)。保護民族工商業;3.《論聯合政府》提到我黨的三大優良作風：理論聯系實際、批評和自我批評、密切聯系群眾。

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